miércoles, 22 de mayo de 2019

García-Baró. Sobre las insatisfacciones del corazón


Os informamos de la publicación de este reciente ensayo del profesor García-Baró:

Sobre las insatisfacciones del corazón

1. Corazón y cuerpo
2. La valentía
3. La acción
4. Las virtudes
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En: Revista de teología y pastoral de la caridad.  Octubre-Diciembre 2018 / n.o 168, 102-117 pp.

martes, 21 de mayo de 2019

Ruiz Calderón. La entrega de lo divino


Os compartimos el nuevo libro y la invitación a las actividades, en Madrid y a distancia, del profesor Ruiz Calderón

* Ha salido mi último libro: La entrega a lo divino. Esbozo de una filosofía de la religión, ed. Herder. Info: https://www.herdereditorial.com/la-entrega-a-lo-divino

* Seminario permanente «Estudio de las escrituras del yoga y el vedānta. Las upaniṣad». 2 últimas sesiones: 1 y 29 de junio: «La enseñanza suprema: la conversación entre Maitreyi y Yajñavalkya». 
Info: http://www.ashtanga-yoga-alcobendas.es . En Madrid y a distancia.

* Curso «Historia y filosofía del yoga». Última sesión: 15 de junio: «El yoga contemporáneo». Info: http://www.ashtangaciudadjardin.es/cursos. En Madrid y a distancia.

miércoles, 15 de mayo de 2019

18 de mayo. Teoría del bien

¡Estáis todos invitados! 
Continuamos con las Meditaciones husserlianas...

Próxima sesión de nuestro Seminario permanente Teoría del bien con el profesor García-Baró

Sábado 18 de mayo
Aula:  García Polavieja
Universidad de Comillas, Alberto Aguilera, 23

Comienzo: 11.00 h. en punto
Nos encontraremos desde las 10.30 h



Aquí contáis con las sesiones anteriores

Martes 21 de mayo. Presentación de Kant y Herederos, de García-Baró

Estáis todos cordialmente invitados a la presentación del Kant y herederos, de  Miguel García-Baró, acto en el que intervendrá, además del autor, el profesor Ortega.

Día: Martes 21 de mayo
Hora: 19.30 h.
Lugar: Ayala 35, Madrid. (Librería Ars Carmelitana)

¡Os esperamos!


martes, 14 de mayo de 2019

Kierkegaard. De una mujer

Edición bilingüe de Nekane Legarreta




ISBN: 978-84-301-2034-5
Páginas: 160
Formato: Rústica, 13,5 x 21 cm.
Fecha de edición: mayo 2019. Edición: 1ª
Traducido por Nekane Legarreta Bilbao del original danés


«Que una mujer sea presentada como maestra, como prototipo de la piedad, no puede sorprender a nadie que sepa que la piedad es, según su esencia, feminidad». Con estas admirables palabras inicia el filósofo danés el primero de los discursos sobre la mujer pecadora que se acerca a Jesús de Nazaret (Lc 7, 37-50).
A este discurso edificante le siguen otros dos sobre el mismo tema, que convierten una experiencia aparentemente religiosa y moral en diálogo filosófico de carácter socrático. Porque cuando Kierkegaard invita a sus oyentes y lectores a abordar una cuestión, en el fondo les está proponiendo ensayar y adoptar aquellas actitudes que caracterizan el verdadero filosofar, la primera de las cuales es la escucha. Y es que solo quien es capaz de callar, de hacer silencio interior, podrá traspasar el umbral angosto que da acceso a la auténtica sabiduría.
En esta línea de pensamiento, la mujer protagonista de los tres discursos puede muy bien ser presentada como maestra y prototipo del filósofo, entre cuyas tareas principales están luchar sin tregua para liberarse de la angustia y alcanzar el consuelo, trabajar para desterrar la tristeza que brota del sufrimiento y del mal, y dejarse poseer por aquella misteriosa alegría que no solo le precede, sino que le apremia a participar en la fiesta del amor desbordante, último sentido de la vida.


Pensar la educación. Curso de verano en la UNED

Os compartimos esta invitación al curso de verano de la UNED, Pensar la educación, que se celebrará en Madrid del 1 al 3 de julio, donde va a participar el profesor Costa con tres sesiones-taller (seis horas), en torno a su libro Fenomenología de la educación y la formación. Aquí toda la información sobre el curso y cómo hacer la matrícula:

«¿Qué es lo que educa a la persona, lo que la abre a sus posibilidades? ¿Cómo conjugar el derecho a la educación con la libertad de enseñanza? ¿Cómo poder articular lo más eficazmente posible la educación y la formación? ¿Cuáles son las experiencias innovadoras que se están dando en la actualidad? ¿Cuáles son los cambios legislativos a los que nos conduce esta nueva Ley de Educación? Estos y más temas podremos debatir en talleres y foros participativos en este curso. En el fondo se trata de volver sobre la cuestión: ¿qué es educar, qué es formar? Desde las múltiples perspectivas que se puede abordar, este curso dará cuenta fundamentalmente de la pedagógica en el sentido amplio, la filosófica, la práctica, la jurídica y, sobre todo, nos hará repensar en la gran labor que la educación y la formación presentan para la vida humana y su futuro.»

Organiza:
UNED Madrid
Lugar:
C/ Argumosa, nº 3. Madrid (Centro Gregorio Marañón)
Fecha:
Del 1 al 3 de julio de 2019

EL CURSO SE OFERTA TANTO DE FORMA PRESENCIAL 
COMO ONLINE EN DIRECTO Y EN DIFERIDO

lunes, 13 de mayo de 2019

Vídeo: Filosofía para la vida

Nota: De momento solo se puede ver desde un ordenador o en móvil en el navegador"versión escritorio".

Os compartimos el vídeo del conversatorio en torno a «Filosofía para la vida», del máster en filosofía de la Universidad Pontificia Comillas:

Vídeo: Filosofía para la vida.  8/05/2019
Teresa Gaztelu González-Camino.
Miguel García-Baró.
Ricardo Pinilla Burgos.
Olga Belmonte García



García-Baró. Mística en adversarios de la mística

Vídeo de Miguel García-Baró (Universidad Pontificia Comillas), «Mística en adversarios de la mística», Conferencia de clausura de las Jornadas de Filosofía y Arte "Estética, Mística, Hermenéutica" (Cuenca. Del 21 al 24 de febrero de 2019).



Más en el Canal Youtube Fenomenología y filosofía primera:

LV Reuniones filosóficas. Invitación y convocatoria

Os compartimos esta invitación a las LV Reuniones de filosofía en la LV Reuniones Filosóficas que tendrán lugar en la Universidad de Navarra los días 3 y 4 de Octubre de este año. 
En esta ocasión estarán dedicadas a La intencionalidad de la conciencia y tendrán una importante connotación fenomenológica. La conferencia de clausura estará a cargo de Miguel García-Baró. 
Será posible presentar comunicaciones.
Se invita a investigadores interesados en el tema del congreso a presentar propuestas de comunicaciones, con su título y un resumen de 250 palabras. Las propuestas se deben remitir como archivo Word adjunto a un mensaje dirigido al Director del congreso, Prof. Mariano Crespo (mjcrespo@unav.es) antes del 1 de septiembre. Solo tras la aceptación de la comunicación habrá de formalizarse la inscripción correspondiente.
La presentación de la comunicación no deberá exceder los 20 minutos.


  • Mariano Crespo (Universidad de Navarra)
  • Pilar Fernández Beites (Universidad Complutense, Madrid)
  • Miguel García-Baró (Pontificia Universidad Comillas, Madrid)
  • Julia Jansen (Archivos Husserl, Universidad Católica de Lovaina, Bélgica)
  • Robert Pasnau (University of Colorado Boulder, USA)
  • David Torrijos (Universidad Eclesiástica San Dámaso, Madrid)
  • Javier San Martín (Universidad Nacional de Educación a Distancia, Madrid)


  • «En un conocido artículo Ortega y Gasset se refiere a “esa cosa que llamamos conciencia” como “la más rara que hay en el universo”. Esa rareza de la misma procedería de darse en ella la conjunción de dos cosas totalmente distintas: por un lado el acto de referirse a algo y ese algo a lo cual se refiere. Dicho de otro modo, la conciencia halla ante sí algo como distinto y otro que ella. De este modo, actos tan diferentes como ver, oír, pensar, mentar, juzgar, querer, etc. tienen una nota en común: su referirse a algo más allá de ellos. Todo aquello que puede ser término de esa referencia recibe el nombre genérico de “objeto”. A esta forma de relación con los objetos es a la que tradicionalmente se ha denominado “intencionalidad” de la conciencia.
    Ciertamente, la consideración de la intencionalidad de la conciencia ha estado presente a lo largo de la historia de la filosofía. Piénsese, a modo de ejemplo, en lo que los escolásticos de la Edad Media denominaban “inexistencia intencional” de un objeto a fin de referirse a la manera en la que una forma está en la mente. Sin embargo, fue Franz Brentano el que, con su reformulación del concepto aristotélico de intencionalidad, volvió a hacer vigente este concepto. Por su parte, Husserl prestó una atención especial a aquel tipo de vivencias caracterizado precisamente por su dirección a los objetos. Lo anterior ha abierto el análisis filosófico a una doble consideración: por un lado, al estudio detallado de los diversos modos en los cuales la conciencia puede referirse intencionalmente a sus objetos. Piénsese, por ejemplo en la intencionalidad intelectiva, lógico-cognoscitiva y en la intencionalidad emotiva. Por otro lado, algunos autores han llamado la atención sobre la necesidad de centrar el análisis intencional no tanto en la conciencia misma sino en el modo en que el objeto se da a esta.
    El Departamento de Filosofía de la Universidad de Navarra, entidad organizadora de estas LV Reuniones Filosóficas, invitan a exponer y debatir aportaciones, realizadas desde diferentes perspectivas filosóficas, sobre este asunto central.»

    Viernes 17 de mayo. Serrano de Haro. Sobre el tiempo

    Viernes 17 de mayo, entre las 16:00 y las 19:00 en sesión presencial en la sede de la Facultad de económicas de la UNED, en la Sala Torrecilla, C/Senda del Rey, y en conexión a través de videoconferencia, en el edificio de la UNED en Barcelona, Nou Barris, avda. Río de Janeiro, nº 56, Seminario 2

    Dr. Agustín Serrano de Haro, será el ponente de la próxima sesión del seminario de la SEFE, expondrá y comentará contenidos relativos a la temática del tiempo en los siguientes textos, correspondientes a los Manuscritos C: 

    - Manuscrito C1, en Hua. XV, TX. 38: Zeitigung-Monade.
    - Manuscrito C10, tx 48 y 49 de Hua. Materialien VIII.

    miércoles, 8 de mayo de 2019